拉凡尔纳体验(LVE)是pg电子的标志性学术倡议. 这个全国公认的独特的课程是由pg电子下载对整个学生的教育承诺驱动的, 一个不仅在学业上成功的人, 但会继续作为一名负责任的社区成员从事富有成效的职业, 一个有思想的公民.
从头到尾
学生在课堂上学习重要的理论概念, 从传统的本科生到博士生再到成人学习者. 充分掌握一个思想的一个重要方法是通过积极的学习形式. 课堂上教授的概念和方法应用于实地的实际设置, 增加每个学生的经验和发展的深度. 拉凡尔纳体验为所有校园的学生提供了机会, 在所有程序中, 参与将理论应用到实际环境中.
FLEX
的 第一年的拉凡尔纳体验-FLEX，简称——向传统的本科生介绍拉凡尔纳的经历. FLEX是第一年的签名项目，专为第一年，第一学期的学生设计.
解决
二年级拉凡尔纳体验解决方案, 简而言之，将拉凡尔纳体验带入大二，开设一系列课程，提高学生在课堂内外的成功. 考虑到解决的职业方面, 教授帮助学生制定长期计划, 甚至可以预测20年后的未来.
解决是一个意义深远的项目，不仅包含了拉凡尔纳的核心价值观，还提供了在文理学院取得成功所需的技能, 但它也鼓励学生开始定义自己在解决本地问题中的角色, 国家和全球问题,博士说. 凯特·韦弗，拉凡尔纳体验馆的总监.
综合 学习与反思
将课程与课外课程结合起来，为学生提供全方位的教育
跨学科的信息整合为学生提供了如何以不同的方式看待和解决挑战的宝贵视角. 学生在解决问题和探索问题的过程中增强了他们的批判性思维能力. 反思是这一实践的重要组成部分. 学生反思性地思考，因此，通过写作来阐明理解. 反思思考和写作的过程有助于学生为他/她的大学生涯奠定哲学基础, 而且, 最终, 一种职业. 这些反思实践有助于学生在学习、生活和领导力方面的发展. 在这些时刻，学习开始改变pg电子下载. 学习成为个人的、真实的、持久的时刻. 这些时刻激励pg电子下载去学习更多，深入挖掘. 无论是在拉凡尔纳校区, 在法学院, 或者在贝克斯菲尔德, 拉凡尔纳的学生整合学习, 实践反思, 和成长, 无论是学术上还是个人上.
| 370年荣誉 | 的 荣誉项目 提供具有挑战性的智力体验，补充了大学的任何专业. 开放给在高中有学术成就的学生, 严谨的课程由充满激情和知识渊博的教授教授, 并允许有机会同时完成大多数通识教育要求.
所有的荣誉课程都加强了在大学教育期间获得的基本技能:有效地写作, 沟通清楚, 批判性地思考. 该项目还通过小班的创新教学环境提供创造性表达的机会, 分析乘客的乘机出行的经历, 研究的机会, 以及职业准备. |
| 活400年 | 拉凡尔纳的经验，大三和大四:在他们的大三学生继续探索他们感兴趣的主要领域更深入, 开始实习或研究，以获得他们所选择领域的实践经验.
作为高年级学生，每个学生都参与了一次巅峰体验. 顶点课程为学生提供了应用他们所获得的多方面知识和技能的机会, 在他们最后的论文中, 研究项目, 艺术工作或实习. 在 活400年高级顶点课程, 学生专注于一个跨学科的项目，以了解不同研究领域之间的联系. 在这门课程中，学生最终完成他们的个人电子作品集. |
为个人课堂之外的学术学习创造机会
学习社区为学生和教师提供了专注于有意义的学习成果的机会, 支持教育不仅仅是个人成就的观点, 而是要与他人分享. 拉凡尔纳体验建立联系，最大限度地提高学生的发现和个人成长. 真正的学习不可能在真空中发生. 将自己和自己的新想法与教室里的其他人联系起来, 纵观整个课程, 并进入社区建立信心 , 加深经验, 最大化成功.
e-Portfolios
的 e-portfolio 是一个数字电子展示一个人在pg电子四年的工作. 电子作品集是在四年的拉凡尔纳体验中开发的, 通识教育及主修课程, FLEX写作课程, 和其他接触点. 电子作品集帮助学生控制自己pg电子形象. 它还建立和收集可以在他们的简历中有效的材料, 未来的工作面试, 以及其他职业机会.
课外学习
pg电子的学生将拉凡尔纳体验融入他们生活的各个领域. 课外活动包括所有与大学有关的活动，在正常安排的时间之外, classroom-taught课程. 这可能包括参加校际体育活动的学生, 辅导中学生的学生, 学生向有需要的人提供税收援助. 课堂时间和学习时间只是学生经历的一部分. 这所大学有很多课外活动的机会. 终身学习是拉凡尔纳的基石之一, 全面发展学生是学生在大学生活的首要任务. 公民和社区参与办公室, 多元文化服务办公室, 校园活动委员会, 其他资源为每个学生提供了多种参与方式.